市人大代表履職風(fēng)采?|?代豫軍：從三尺講臺到街巷院落?把溫暖送到群眾心坎上
2026-01-19 06:00:01 來源： 第1眼TV-華龍網(wǎng)
從“為老舊樓棟加裝門禁”到“優(yōu)化校點(diǎn)布局”，從“挪動旅游引導(dǎo)牌”到“在陡坡處修建觀光電梯”，在渝中區(qū)的街巷樓宇間，常能看到一個樸素而忙碌的身影——市六屆人大代表、求精中學(xué)教師代豫軍。
過去一年，代豫軍的腳步始終穿梭在講臺與街巷之間，教室里，她傳遞知識，社區(qū)中，她傾聽民聲與期盼，把“教育公平”“特殊關(guān)懷”這些事，一件件辦到了群眾心坎上。
“人大代表不是掛在嘴邊的榮譽(yù)，是揣在兜里的責(zé)任。”翻開代豫軍的履職筆記，扉頁上的這句話格外醒目。作為一名教師，代豫軍不僅在教學(xué)一線傳道授業(yè)，更將課堂延伸至社會調(diào)研、民情收集之中。
繁忙的教學(xué)之余，她參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)法律知識、調(diào)研走訪，“只有自身素質(zhì)過硬，才能更好地為群眾發(fā)聲”。
這份“實(shí)在”，首先落在了家長們最關(guān)心的教育公平上，她的目光投向教育體系里更需要呵護(hù)的“特殊角落”。在深入走訪調(diào)研多所特殊教育學(xué)校后，她注意到特殊教育領(lǐng)域存在教育資源分配不均、教師專業(yè)技能有待提高等問題，影響著特殊兒童的成長與發(fā)展。
“每個孩子都應(yīng)該被看見，特殊兒童更需要‘量身定制’的教育評價標(biāo)準(zhǔn)?！睅е@樣的思考，她撰寫了《關(guān)于加快制定重慶市特殊教育質(zhì)量評價指南的建議》，從課程設(shè)置、師資配備到評估體系，一條條細(xì)化，為特殊教育高質(zhì)量發(fā)展提供了清晰的路徑參考。
讓她欣慰的是，這份滿是溫度的建議很快有了回響，市教委不僅高度認(rèn)可，還迅速成立專班，委托市教育評估院研制實(shí)施方案。經(jīng)過深入研究和多次專家論證，目前已經(jīng)形成較完善的《重慶市特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評價實(shí)施方案（試行）》，正按照程序推進(jìn)印發(fā)工作?！翱吹阶约旱慕ㄗh能為特殊兒童撐起‘保護(hù)傘’，我比站上領(lǐng)獎臺還開心。”代豫軍說。
代豫軍的履職，從不止于“紙上建議”。她幫居民呼吁加裝門禁，推動優(yōu)化學(xué)校校點(diǎn)布局，連旅游引導(dǎo)牌位置不當(dāng)、陡坡處缺少便民設(shè)施這樣的“小事”，她也記在筆記本上，一次次對接相關(guān)部門，足跡遍布渝中區(qū)的街巷、企業(yè)與社區(qū)。2025年，上清寺轉(zhuǎn)盤人行天橋的自動扶梯終于從建議變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，她開心地說：“能為大家解決實(shí)際困難，我感到非常幸福?！?/p>
三尺講臺上，她是獲評“渝中區(qū)學(xué)科名師”的好老師，主持市級區(qū)級課題、帶教研組創(chuàng)新教學(xué)；講臺之下，她是群眾身邊的“貼心人”，傳遞“民聲”為民“代言”。
重慶兩會即將召開，代豫軍告訴記者，今年她主要關(guān)注中小學(xué)生身心健康，建議保障中小學(xué)生的睡眠與休息時間，讓孩子們有更多時間進(jìn)行體育鍛煉，關(guān)注自己的興趣愛好等。
第1眼TV-華龍網(wǎng)記者 梁浩楠/文 首席記者 馮珊/審核
責(zé)任編輯：邵煜晟
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